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学习习惯养成的5个关键

作者: 柏燕谊来源: 百诚释心咨询公司首席心理咨询师 时间:2014年09月23日 点击: 字体:

又到入学季,无论是重返校园的老生还是新入学的新生,都多少需要对紧张的学习生活有一个适应过程。如何帮助孩子养成好的学习习惯,也成为了家长们最关注的问题。我认为有如下关键点需要家长们的重视:

一、端正学习态度

要让孩子充分认识到学习知识和技能是为以后的独立生存做准备,而不是为了家长和老师在学习。

要想让孩子有一个正确的学习态度,首先就是让孩子爱上学、爱学习。要想让孩子爱上什么,就要让他有自主的感觉。对于刚入学的孩子,家长协助孩子制定切实可行的学习计划,高年级的孩子可以自己按实际情况制定计划,计划要细化到每天早上几点起床、几点吃饭、几点上床睡觉……之后,家长只需在必要时提醒孩子按照计划去执行就可以了。让孩子每天自己整理书包、学习用具,刚入学孩子的家长开始可以帮助检查一下,有忘记的东西提醒一下孩子。高年级的学生要让他们去处理好自己的事情了,这也是让孩子端正学习态度的关键。

二、多鼓励少惩罚

让孩子能够高高兴兴去上学、快快乐乐回家的关键就是多去赏识孩子,不要总是盯着孩子的缺点和错误唠叨个没完,让孩子把上学和学习与犯错误、挨批评联系在一起,孩子自然对上学和学习失去兴趣,产生厌学的心态。

家长更不能用学习去惩罚孩子,比如当孩子犯错时,惩罚孩子去抄书、去做题,让孩子把学习和惩罚画等号,就会让孩子觉得学习是件痛苦的事情。爸爸妈妈可以每天问问孩子:“今天有什么快乐的事情分享吗?”不要总是把目光放在孩子的缺点、错误上,尤其是对于新入学的新生,让他们爱上学、爱学习,从而养成良好的学习习惯比什么都重要。

三、上课集中精力听讲,下课高效地完成作业

要想让孩子做到上课集中精力听讲,下课高效地完成作业,就要让他们切身感受到这样做的好处,爸爸妈妈可以告诉孩子:“上课时老师是不允许玩的,对吗?即使你偷偷地玩也绝对不是尽兴的,反而下课了由于上课时没认真听讲,你需要花更多的时间去弥补,这样做是不是很不划算呢?倒不如我们上课时集中精力听讲,放学了我们就尽情玩。”

家长也要说到做到,在孩子完成了学习任务后,就不要再给他额外增加学习任务了。有些家长看不得孩子的空闲,认为玩就是浪费时间,总是给孩子安排各种各样的学习任务。这样会让孩子觉得我永远学不完,长此以往他就会故意拖拉、边玩边学。等到了高年级,学习任务重了,他们就会远远地被落在后面,即使看起来也在不停学习。

四、给孩子创造好的学习氛围

有些家长不停地督促孩子去学习,自己却在看电视、玩游戏、打麻将……在这样的氛围里长大的孩子怎么可能爱学习呢?

给孩子创造阅读氛围也是非常重要的。阅读不仅仅指教材,有些家长一味地要求孩子熟读课文、背诵课文,让孩子产生逆反心理,觉得阅读是个很烦、很没意思的事情。其实阅读更多地是指课外读物,如童话、寓言、文史、常识书籍等,孩子们可以在阅读的过程中寓教于乐地学到很多知识,比如一年级的孩子学了拼音,家长就可以买一些孩子感兴趣的拼音书,可以带孩子去图书馆自己挑选喜欢的书籍,这样就会提高他们的阅读兴趣。

五、独立思考,勤于动脑

当孩子遇到问题时,先要鼓励孩子自己动脑想一想,家长不要急于告诉孩子答案。在孩子做作业时,一年级的学生家长可以在旁边陪伴,因为孩子的作业题目有些需要家长帮助读一下。但绝对不是像个监工一样盯着孩子,甚至有些家长一边帮孩子涂改一边挖苦讽刺道:“我和你说过多少遍了,就是记不住,你长着脑袋是干嘛用的啊!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?基本到二年级,家长就不用陪着孩子写作业了,可以让孩子独立完成了,发现错误或不会做的题,先鼓励孩子自己去查书、查字典。

最后,还想提醒家长要注意孩子的坐姿和握笔姿势,如果不当,就会导致孩子在今后的学习中书写慢、脊柱弯曲、驼背、视力下降等一系列问题,所以要注意孩子的坐姿和握笔姿势是否正确,这也是很重要的学习习惯。

(推荐:李仁津)


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